Tarptautinis festivalis BALTIJOS IMPRESIJOS
2022-06-07 LMTA Klaipėdos fakultetų salėje vyko Klaipėdos Eduardo Balsio menų gimnazijos 11 geriausių muzikantų - tarptautinių konkursų laureatų šventė: jie turėjo galimybę pasidalinti savo talentu ir muzikavimo džiaugsmu su klausytojais, dalyvaudami IV Tarptautinio kamerinės muzikos festivalio IMPRESIJOS, skirto Klaipėdos miesto 770-osioms metinėms koncerte. Visi dalyviai buvo apdovanoti festivalio atminimo medaliais, o jų mokytojai- padėkos raštais. Koncertą papuošė ir...
Erasmus+ KA101 projektas
Pirmoji kursų diena “Laimės stiklainis” Susipažinome su pirmąja mūsų lektore, kuri pristatė visos savaitės mokymų planą. Jau pačią pirmą dieną pradėjome dvi praktikas: “Laimės stiklainis” ir “Dėkingumo dienoraštis”. Kiekvieną dieną pildysime mūsų grupei skirtus stiklainius, o paskutinę dieną kiekvienas perskaitysime savo įspūdžius ir mintis, kuriuose gyvenome visa savaitę. Ši praktika labai patiko, manome, kad tikrai bus naudinga ir...
„MADAM“ FORMA/SPALVA 2022.
Raktas į kūrybingumą – tai noras kažką bandyti, rizikuoti ir pažiūrėti, kas bus. Ačiū jaunieji dizaineriai, kad rizikavote, bandėte ir sukūrėte nuostabų rezultatą SVEIKINAME! ! ! Gegužės 19 d. gimnazijoje praūžė mados festivalis „MADAM“ FORMA/SPALVA 2022. Šiemet jaunieji dizaineriai pristatė 10 įspūdingų kolekcijų. Renginį puošė ir jau buvusių mokinių kūryba ir darbai. Scenoje „Smilga“ šviesos instaliacijas pristatė šviesos...
Draugystės aitvarai
Aitvaras- vaikystės simbolis.Tai kylančios aukštyn vaikų svajonės. Šviesus, taikus ir saulėtas dangus. Džiaugsmas, juokas, vėjas plaukuose ir šypsena. Kaip gera, užvertus galvą, juo grožėtis, kaip gera bėgti pievomis kartu su juo. Kaip gera tikėti ir žinoti, kad tu tikrai prisijaukinsi savo laimės aitvarą. Tokiomis mintimis Eduardo Balsio menų gimnazija pasitiko pirmąjį vasaros vakarą - birželio 1 dieną, kai...
„OLIMPO MUSICALE”
Sveikiname 8 klasės mokinę Aurėją Simaitytę, kuri tapo III vietos laureate VI tarptautiniame konkurse „OLIMPO MUSICALE" Kaune. Mokytoja Lina Marija Songailė, koncertmeisterė Liliana Petreikiene - Rybakova. Taip pat sveikiname ir 8 klasės mokinę Milaną Vasiliauskaitę, kuri laimėjo II- ąją vietą. Milana mokosi pas mokyt. Angelę Čiuberkienę, akompanavo mokytoja Gitana Masiulienė.
,,Muzikos nimfa”
Šiemet tarptautinis konkursas Olimpo musicale labai dosnus mūsų gimnazijos muzikantams. ,,Muzikos nimfa"- taip dėl sceninio įvaizdžio ir charizmos konkurso organizatorė R.Derbutienė pavadino penktokę Emiliją Budrikytę, kuri buvo įvertinta 2 vieta. Pati jauniausia konkurso dalyvė- mūsų gimnazijos parengiamosios meninio ugdymo studijos narė, būsimoji pirmokė Goda Solovjova pelnė 1 vietą. Konkursui mergaites paruošė mokytoja Nijolė Ovsiukienė bei koncertmeisterė Loreta Piaseckienė.
.jpg)
„Pajūrio dvelksmas”
Norime pasidžiaugti dar viena kamerinio ansamblio „Pajūrio dvelksmas" pergale. Gegužės 5-15d. vyko IV Tarptautinis virtualus kamerinės instrumentinės muzikos konkursas „Musica Brillante", kur mūsų gimnazijos muzikantės - Indrė Karbauskaitė 12 kl., Žemyna Kirtiklytė 12 kl., Viktorija Okulevičiūtė 11kl. - laimėjo II vietą. Viktorijai dar suteikta speciali nominacija „Pianistas-pianistui" už profesionalų fortepijono partijos kameriniame ansamblyje atlikimą. Sveikiname nugalėtojas ir jų...
Kursai „Pozityvusis ugdymas – laimingos mokyklos garantas”
Antroji projekto dalyvių grupė ruošiasi išvykti į kvalifikacinio tobulinimo kursus Ispanijoje Valencijos mieste, kurie prasideda 2022 m. gegužės 30 d. ir trūks iki birželio 3 d. Labai tikimės, kad kursai „Pozityvusis ugdymas – laimingos mokyklos garantas” išmokys, kaip kurti kuo šiltesnį mikroklimatą pamokoje ir integruoti spec.poreikių vaikus į klasės kolektyvą. Svarbiausia, kad visos dalyvės puikiai nusiteikę kelionei, pasai...
Integruota pasaulio pažinimo, geografijos bei anglų kalbos pamoka „Žemynai ir vandenynai“
Gegužės 19d. įvyko integruota pasaulio pažinimo, geografijos bei anglų kalbos pamoka „Žemynai ir vandenynai“ 3b klasei. Mokytojos dalinosi įgyta patirtimi iš Erasmus+ KA101 projekto ,,Inovatyvių metodų taikymas mokymo procese dirbant su specialių poreikių turinčiais mokiniais - IMAM" . Pamokos metu buvo naudojamas grupinis darbo metodas, mokiniai buvo suskirstyti į 4 skirtingas grupes: „Geografijos pakrantė“, “Žodžių kemsynė“, „Angliškas parkelis“...
